测试试用期总结报告

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从入职到现在已经有将近三个星期了，从刚开始看理论知识到接触系统，从完全摸不着头脑到稍稍入门，从几乎不知如何下手到开始有了学习的目标，我确实有很多需要总结的东西，或许零零散散，但都是真实感受。

年前呆的那三四天几乎全看有关测试的理论知识了，感觉跟平时在学校里看课件差不多，就是熟悉测试的流程、测试常见的方法，测试都包括哪些内容等基本知识。年后的第一天学习到的第一点就是“好记性不如烂笔头”。所有的软件账号密码都已经告诉过我，再次来却忘的一干二净，每次问的时候都要麻烦陈芳宾翻笔记，我发现她记得很全很细，大家都有随时记笔记的好习惯，于是第二天我就认真地带了笔记本和笔。（事实证明这个真的很重要）！

接下来的一周我都在看电力方面的理论知识以及重温公司的测试流程和bug流程。那些电力名词我几乎都没听过，什么输电网配电网，分压分区，理论线损，看的很是吃力，我只好用最笨的方法，看到不会的就在网上查一下记下来，虽然比较慢，但现在多多少少熟悉了一点，接下来看系统的时候也好很多。

第二周我开始看系统，按照主管的指导，我先看控制中心，我把系统帮助管理生成word文档，用了三天的时间按照步骤说明对控制中心下的每个功能点都完全过一遍，学着建立自己的单位，画接线图、配线图、台区图，当然都是对着文档比葫芦画瓢。看的不细致就很容易出问题，比如我最初建单位不知道分配数据权限意味着什么就没管，导致在组织机构建的单位电网树那边显示不出来，也不知道添加的角色用户只能注销不能彻底删除，结果随手添加的那一堆用户都删不掉了，每次查询的时候看到那么多乱七八糟命名的用户都被自己蠢哭了（学校里课程设计做的系统都是物理删除）；还有绘图的时候从工具栏拖输电线路、跨接线、馈线的时候总是一拖就停不下来，跑的其他元件都找不到了，鼠标也挪不开，只能粗暴地关掉绘图窗口，后来才知道双击左键就停止了；还有就是增加的元件被我删掉了，过后又增加了以同样名字命名的同样的元件，结果恢复之后看到两个一模一样的元件就傻眼了，还以为是系统有bug，结果指导老师告诉我这是允许的，还教我用sql语句查询看它们之间的区别。。。

自己

在平时的学习生活中，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！相信你应该喜欢小编整理的测试总结报告，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

1. 测试概述 .............................................. 3

编写目的 .......................................................................................................... 3 测试范围 .......................................................................................................... 3 参考资料 .......................................................................................................... 4

2. 测试计划执行情况 ....................................... 4

2.1 测试类型 ................................................................................................................ 4

2.2 进度偏差 ................................................................................................................ 5 2.3测试环境与配置 ..................................................................................................... 6 2.4测试机构和人员 ............................................................................

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试用期的工作也将接近尾声，回顾这段时间的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期工作总结汇报如下：

作为一名年轻的护士，无时无刻都在高标准要求自己，虚心向同事请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念，坚持全心全意为人民健康服务宗旨，坚持以人为本和以病人为中心的服务理念，切实转变“重专业，轻基础，重技术，轻服务”的观念，夯实基础护理，丰富服务内涵，提高护理质量，推进护理工作贴近患者，贴近社会，为患者提供安全，有效，方便，满意的护理服务，增进医患和谐。在思想上，要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度;勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着自己对作为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练的掌握了各项护理基础知识和各项护理操作技能，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。在工作上，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同事团结爱护，对患者呵护倍加，并克服一切困难，圆满完成各项护理任务。积极配合领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度，彻底贯彻五常法。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好

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测试主管试用期总结

在测试领域中，测试主管起着举足轻重的作用。他们负责组织和管理团队，指导测试工作的进行，并确保项目按时、高质量地完成。试用期是一个对测试主管能力和适应性的考验，下面将对测试主管的试用期进行详细的总结。

在试用期的开始，测试主管需要尽快融入团队，了解团队成员的能力和特长。他们应该与每个成员进行沟通，了解其工作经验、技能水平以及对工作的期望。通过这种了解，测试主管可以更好地将任务分配给团队成员，并为他们提供适当的培训和指导。

测试主管在试用期内要学会全面了解项目的需求，并根据需求制定合理的测试计划。在制定测试计划时，测试主管应该考虑到项目的不同阶段和优先级，并确保测试工作能够与开发工作同步进行。他们还应该根据项目需求和团队资源的情况，合理分配测试工作的时间和优先级。

在试用期的过程中，测试主管需要对团队成员进行有效的管理和指导。他们应该定期与团队成员沟通，了解他们在工作中遇到的问题和困难。测试主管应该积极地解答疑问，并提供建议和帮助，以帮助团队成员克服困难。测试主管还应该鼓励团队成员彼此合作，共同解决问题，并及时给予肯定和赞赏。

在试用期结束时，测试主管应对团队的工作进行全面的评估。他们应该考察团队成员在测试方面的技能和能力，以及他们在项目中的表现。同时，测试主管还应该评估项目的进展，测试工作的质量和效率。在评估的基础上，测试主管可以得出并提出改进建议，以提高团队和测试工作的效果。

除了工作方面，测试主管在试用期内还需要展现出良好的管理风格和团队合作能力。他们应该与其他部门和团队保持良好的沟通和协作关系，以确保项目的顺利进行。测试主管还应该具备良好的领导能力，能够激励团队成员，并及时解决团队内部的冲突和问题。

测试主管的试用期是他们能力和适应性的考验。在试用期内，测试主管需要全面了解团队成员和项目需求，并根据此制定合理的测试计划。他们还需要有效地管理和指导团队成员，并在项目结束时进行全面的评估。除了工作方面，测试主管还应展现出良好的管理风格和团队合作能力。通过这些